(PLO)- Hiệu trưởng trường phổ thông có trách nhiệm chọn và đề cử người tham gia các Ban của Hội đồng thi có phẩm chất đạo đức tốt, tinh thần trách nhiệm cao; nắm vững quy chế và nghiệp vụ công tác được phân công.
(PLO)- Lãnh đạo các trường xây dựng kế hoạch dạy học, ôn tập phù hợp với thực tế trường mình, nghiêm cấm cắt xén chương trình để ôn thi cho học sinh (HS) lớp 12.
(PLO)- Chiều 4-12, Bộ GD&ĐT đã có văn bản chính thức về phương án tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2019 trên cơ sở rút kinh nghiệm tổ chức thi các năm trước, nhất là năm 2018 như sau.
(PLO)- Gian lận thi cử là một trong những nội dung nóng được chỉ ra trong báo cáo giám sát kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 mà Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội vừa công bố.
(PLO)- Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT, đã khẳng định như trên tại buổi gặp mặt với báo chí phía Nam tại Vũng Tàu ngày 29-9.
(PLO)- Sở GD&ĐT cho rằng các quy trình thực hiện các khâu tổ chức coi thi, chấm thi nghiêm túc, đúng quy chế và đến thời điểm hiện tại, không phát hiện trường hợp nào sai phạm.
(PL)- Sau những sự cố nghiêm trọng ở Hà Giang, Sơn La và Hòa Bình, ngành giáo dục nếu không “đại phẫu” thì cũng phải “tiểu phẫu” kỳ thi THPT quốc gia để bịt lỗ hổng.
(PL)- Xét báo cáo của Bộ GD&ĐT về xử lý điểm thi bất thường kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 tại tỉnh Hà Giang, Văn phòng Chính phủ đã có Văn bản số 6756 ngày 17-7 truyền đạt ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc về vấn đề này.
(PLO)- Trong vụ điểm thi cao bất thường ở Hà Giang, có thể nhận thấy yếu tố con người vẫn có thể "chui qua" mọi sự kiểm soát, phần mềm và cao nhất là quy chế. Điều này là bất ngờ hay nghiễm nhiên?